HORARIO PARA LOS ALUMNOS QUE TENGAN MATERIAS PENDIENTES

Los alumnos con materias pendientes (extraordinarios) deberán realizar las siguientes actividades:

1- Estudiar todos los bloques del semestre.
2- Traer sus dudas en la semana del 7 de enero al 10 de enero del 2014, para aclararlas con sus maestros.
3- Semana de Extraordinarios del 12 al 16 de enero del 2014
4- Semana de Especiales del 19 al 23 de enero del 2014.

Los alumnos deberán asistir con su uniforme diario, y sus útiles para el examen.

Devoir de Français

       Bonsoir mes chers étudiants, Je vous souhaite un Joyeux  Noël et  une excellente nouvelle année.

J’espère  vous recevoir le prochain semestre plain d'énergies.

Voici, le travail programmé pour votre première semaine de classe en revenant des vacances :

Mercredi 29 Janvier : Faire la couverture du premier partiel :

Voici l´information que vous devez écrire :

Professeur : Sanchez Ulloa Carlos Enrique

Nom et prénom d´élève : _______________________

Groupe : 6° Semestre

Matière : Français VI

Période d´évaluation : 1°Partiel

Cycle : 2013- 2014.

Section : Lycée

Voici les pourcentages d´évaluation :

Travail en classe :          30%

Participation :                10%

Devoirs :                        20%

Projet oral ou écrite :     10%

Examen écrit :                30%

Total                              100%

Voici les contenus que vous devez écrire pour le premier partiel :

Unité 8 : Mes sorties

8.1.- Les verbes sortir et plaire.  

8.2.- La localisation dans le temps.

8.3.- Les phrases clivées.

8.4.- Le glossaire des verbes irréguliers et réguliers.

Unité 9 : Mes recherches sur internet

9.1.- Le verbe commencer.

9.2.- La locution avoir l´air.

9.3.- Le passé composé avec avoir

9.4.- Les adverbes de temps au passé.

      Présentation du projet.

      Examen oral.

      Examen écrit.

Vendredi 31 Janvier : Faire les activités de la page 50 dans votre livre grammaire en dialogue.

TAREA DE REFORZAMIENTO: TLR1

Hola, jóvenes, buenos días. Para todos aquellos que sacaron un promedio bajo recuerden que pueden hacer la tarea de reforzamiento para empezar muy bien el año, dicha tarea es obligatoria para aquellos que no acreditaron.

Tarea

de reforzamiento.

1.- Hacer una síntesis de todos los temas vistos en clase, recuerda que debes desarrollar todos los temas.

-Proceso de comunicación (barreras, tipos, funciones e intención)

-Proceso de lectura y escritura (etapas y proceso)

-Prototipos textuales (propiedades, tipos y modalizadores)

-Textos personales (funciones, prototipos, redacción, clasificación y tipos)

-Textos expositivos (funciones, prototipos, redacción, clasificación y tipos)

Miss Aralia :)

¡FELICES FIESTAS!

Qué pasen una feliz navidad y tengan un próspero año nuevo, aprovechen el tiempo para estar con su familia y amigos, disfruten y diviértanse.

Informática

"Que la lluvia de la felicidad te agarre con el paraguas roto.

Te empape y salpique a todos los que están a tu alrededor".

Felices fiestas. Éxitos, bendiciones y felicidad.

Kisses! :)

Asesorías de inglés

Alumn@s:

Mañana 19 de diciembre el profesor realizará la asesoría a partir de la 9:15 am.

CALIFICACIONES

Horario de entrega de calificaciones, Miércoles 18 de diciembre del 2013:

1ro de Bachillerato   9:00 - 9:58
3ro A y B de Bachillerato  10:00 - 10:58
5to de Bachillerato  11:00 - 11:58

ORIENTACIÓN EDUCATIVA

El Profesor Omar les recuerda que el examen de OE se realizará mañana viernes a las 7:00.

lets get together

Estimados padres de familia

  Colegio St John´s los  invita  a una tarde de experiencias y aprendizaje, donde junto con la Mtra. Laura Laguna Lamas especialista en el desarrollo integral del ser  humano compartiremos  experiencias de vida para el enriquecimiento de la hermosa labor de ser padres.

El día 13 de diciembre a las 18:00 hrs          Lugar: Cancha de futbol


¡ No dejes pasar esta maravillosa experiencia!

Laboratorio

Hacer las correcciones de los escritos  y de las presentaciones ppt. El martes 10 de Diciembre, después de su examen de francés, deberán exponer su presentación ppt ya corregida y deben entregar el escrito corregido y con el formato requerido.

En este link pueden encontrar el formato de los reportes de práctica, es el mismo que deben de seguir para el escrito del proyecto de la feris de ciencias.

https://drive.google.com/file/d/0B9s4bvHi7gGsNHpNdFBKQ0pGMGM/edit?usp=sharing



Si tienen dudas, pueden buscarme en la semana y con gusto los puedo asesorar. Durante la semana pueden entregarme los borradores y los puedo seguir corrigiendo hasta que quede bien, esto para evitar que baje su calificación.

La feria de ciencias será el Viernes 13 de Diciembre a las 13:00h, por lo que deberán preparar y arreglar su lugar desde antes.

Que tengan buena semana!

ciencias sociales

Chavos...estudien!! el viernes es el examen  y ya les dije de los mapas conceptuales  Todo o Nada!.

DANZA

 Entrega el jueves 5 de Dic. 


1• bachillerato.
Trabajo escrito a mano, con portada. 
Tema: que son los bailes de salón?
Y una breve información de los bailes vistos en este semestre: 
Danzón- cha cha cha - samba 

INVITACIÓN

International Project - Final project (must be completed to pass course)

Complete time-lapse picture (5 pictures of your skill). Attach to poster paper and bring to class. This will complete the final assignment.

I will be at the college this week during your normal International Project class times.

International Project - Homework to be completed by Wednesday 4th December

Complete time-lapse picture (5 pictures of your skill). Attach to poster paper and bring to class.

TAREA ÉTICA Y VALORES I

BLOQUE 4. MULTICULTURALISMO Y GLOBALIZACIÓN

Tareas para entregar el lunes 2 diciembre:

Tarea 10. Reflexiona sobre los aspectos negativos y los problemas de la globalización, en relación con la dominación de unos pueblos sobre otros, y la autodeterminación y derecho colectivo de los pueblos. Redacta (a mano) en una hoja para entregar tus conclusiones y propuestas para combatir los problemas de dominación y hegemonía cultural. Con extensión mínima de media cuartilla, incluye datos para identificar el trabajo.

Tarea 11. Entregar el ensayo acordado en clase. 

Tipo: ensayo libre y corto. 

Extensión: mínima de 3 cuartillas (sin incluir presentación). 

Tema: el de preferencia, relacionado con lo visto dentro del bloque 4.

Letra: Arial o Times New Roman.

Tamaño de letra: 12.

Interlineado: 1.5.

Estructura: Presentación  (datos: de la institución, de la clase, del profesor (a), del (a) alumno (a), y el título del trabajo), introducción, desarrollo, conclusión y bibliografía.

Evaluación del trabajo: Limpieza, orden, apego al programa, redacción clara y coherente, ortografía, fuentes bibliográficas y cumplimiento de las consignas antes mencionadas.

Taller de Artes

27 de Noviembre 2013.

Bachillerato

Hola Muchachos buena tarde, les pido lo siguiente para la próxima clase:

La próxima semana son las evaluaciones por lo que ustedes tienen que tener terminado su trabajo del periodo, la Torre Eiffel para ser más especifica. Se evaluara su desempeño durante el periodo dentro del taller, la asistencia, material presentado a tiempo, su disciplina y sobre todo la calidad de su trabajo. Todo lo anterior para que lo tomen en cuenta para obtener un buen resultado del semestre.

Gracias y pasen un buen fin de semana.

TLR 1

Repasar la información vista en clase y desarrollar una guía para entregar:

¡Qué tengan un buen fin de semana!

Miss Aralia J

HORARIOS DE EXÁMENES 3ER PERIODO

                                               HORARIO DE EXÁMENES 3er PERIODO
                                  SEMANA DEL 2 DE DICIEMBRE AL 13 DE DICIEMBRE
                                                    CURSO 20013-2014

HORA	LUNES 2	MARTES 3	MIÉRCOLES 4	JUEVES 5	VIERNES 6
7:00-7:50
7:50-8:40	ARTES	LABORATORIO	INGLÉS	T Lect. Red
8:40-9:00			INGLÉS	T Lect. Red
9:00-9:50		Química	INGLÉS	T Lect. Red
9:50-10:40		Química			INFORMÁTICA
10:40-11:30	ÉTICA Y VALORES				INFORMÁTICA
11:30-11:50	ÉTICA Y VALORES
11:50-12:30	ÉTICA Y   VALORES				CIENCIAS   SOCIALES
12:30-13:10					CIENCIAS SOCIALES
13:10-13:50				Entrega de Int. Proj. a Miss Monique, Miss Ximena o Miss Graciela
13:50-14:30

HORA	LUNES 9	MARTES 10	MIÉRCOLES 11	JUEVES 12	VIERNES 13
7:00-7:50
7:50-8:40	MATEMÁTICAS	FRANCÉS	T.S.P		EXPO
8:40-9:00	MATEMÁTICAS
9:00-9:50	MATEMÁTICAS			CHINO	CIENCIAS
9:50-10:40
10:40-11:30
11:30-11:50
11:50-12:30
12:30-13:10
13:10-13:50
13:50-14:30		EDU. FÍS.

INFORMÁTICA

• Para martes 3 dic.: revisión de casa dúplex (incluir acotaciones, texto y mobiliario).

La próxima semana también tenemos el examen, estudien sus notas. Recuerden 20% teórico y 30% práctico, asiendo un total del 50% valor examen. Éxito!

International Project - Final Project

The final project will determine 50% of your grade for this course. The documents below will be explained in class - they provide the information you will need to complete the project.

Lecture - with details about the project
https://drive.google.com/file/d/0B8kk06qN8_74Mlg0ZlFfalk2Rkk/edit?usp=sharing

Lecture explaining time-lapse pictures
https://drive.google.com/file/d/0B8kk06qN8_74LWJycUFwcGlydzQ/edit?usp=sharing

Project Marking Scheme
https://drive.google.com/file/d/0B8kk06qN8_74SWwzZmt2YVk0VEE/edit?usp=sharing

Example Poster
https://drive.google.com/file/d/0B8kk06qN8_74cGxuZ2owa2Z2bFU/edit?usp=sharing

Cambridge

Estimados padres de familia:

Como ustedes saben, para el Colegio St. John´s el inglés es una herramienta vital para el éxito académico y profesional.  Es por eso que, a través de este comunicado, hacemos de su conocimiento el inicio del protocolo de Certificación Internacional de la Universidad de Cambridge para el idioma Inglés.

El examen de Cambridge será el  próximo mes de marzo del año 2014. Le recordamos que  es obligatorio únicamente para los últimos grados de cada sección.

Si desea obtener más información al respecto favor de comunicarse a la coordinación de inglés del colegio con la Lic. Sofiana García Cid.

                                           Atentamente Coordinación de Inglés

Intr. a las Ciencias Sociales semana del 25 al 30.

lunes equipo 3 sitios educativos y culturales
miércoles equipo 4 que es la CNDH   sus programas? a quien se dirigen ?  procedimientos a seguir para quejas?donde esta ubicada ,etc..
viernes equipo 5 que es el IFE y el IFAI sus principios rectores, procedimientos y ubicación en tu ciudad

MATEMÁTICAS

Terminar los ejercicios del libro bloque 4 y 5.

Miércoles 27 Noviembre. Primer Examen parcial 3er Periodo sobre los temas de Factorización del 4 bloque y el bloque 5.

TLR1 :)

Jóvenes, para el día martes traer diferentes tipos de texto expositivo, traer una cartulina y plumones, así como tijeras y pegamento.

Recuerden que su cuaderno debe estar completo y deben concluir los ejercicios que comienzan en clase (que por tiempo no se terminan en el salón).

Miss Aralia J

Química 25-29 de Noviembre -2013

Numero de Tarea	Descripción de la tarea	Fecha para la entrega de la tarea
1	De acuerdo a la nomenclatura   sistemática , nombra los siguientes compuestos :   1. HCl 2. H2S 3. HBr 4. H2Se 5. HI	Lunes  25 de Noviembre-2013
2	De acuerdo a la nomenclatura de Stock elabora la fórmula de los siguientes compuestos : Hidruro de mercurio(II) Dihidruro de cobre Trihidruro de cromo Hidruro de cobalto (III) Dihidruro de níquel Hidruro de estroncio Hidruro de potasio Tetrahidruro de platino	Miércoles    27 de Noviembre-2013
3	Realiza una investigación la nomenclatura de GINEBRA” y las reglas que esta tiene. Así mismo Elabora en tu cuaderno un cuadro comparativo con las diferentes nomenclaturas para nombrar los compuestos inorgánicos.	Viernes 29 de Noviembre-2013

TAREAS ÉTICA Y VALORES I

BLOQUE 4. MULTICULTURALISMO Y GLOBALIZACIÓN

Tema 4.3. Globalización

Tarea 7. Para lunes 25. 
-Llevar a clase tijeras, resistol, plumones y una revista para recortar (con imágenes preferentemente relacionadas con México).
-Investiga elementos (con su descripción) de México, que te gustaría resaltar y dar a conocer al mundo. Uno por cada rubro que elijas de los mencionados abajo:

• Gastronomía: el nombre y descripción de un platillo tradicional.
• Música: Nombre y descripción de un compositor, cantante, genero músical, etc.
• Danza: Nombre de artistas, coreógrafos.
• Literatura: Nombres de autores, novelas, géneros literarios.
• Artes plásticas: Nombres de artistas, géneros.
• Mano de obra: artesanías, cualidades

Tarea 8. Para martes 26. Por equipos (que serán definidos el lunes), realizar una investigación con el fin de ampliar la información de la tareas anterior. Deberá incluir:

-Nombres de autores, artistas, chefs, intelectuales mexicanos (definidos en la tarea anterior). 

-Definir si la influencia que han ejercido para promover la cultura mexicana, ha sido positiva o negativa y por qué?

-Aplicar una encuesta en la escuela con las siguientes preguntas:

• ¿Estás a favor o en contra de la globalización? ¿Por qué? Menciona sus aspectos positivos/negativos
• ¿Crees que México se encuentra inmerso en un proceso de globalización? ¿De manera positiva o negativa? ¿Puede México mejorar su papel dentro de la globalización? ¿De qué manera?
• ¿Piensas que (anota aquí el rubro elegido por el equipo, ej. la música, la danza), puede ser un factor importante para que México entre positivamente en la globalización?
• ¿Crees que se está logrando actualmente?
• ¿Qué harías para promover o fortalecer ese impacto positivo?

Tarea 9. Para martes 26. Define y describe los siguientes conceptos:

• Globalización 
• Multiculturalidad
• Desterritorialización
• Trasnacional
• Multinacional
• Dominación