Taller de Solución de Problemas
Libro de matemáticas, bloque 3, pág 72, ejercicio 3.7 1), 2) y 3), página 73. ejercicios 3.8 3) y 5).
Recordar las dos fórmulas para sucesiones aritméticas y para sucesiones geométricas.
ARTES
31 OCTUBRE 2013.
Hola chicos como saben estamos en
evaluaciones, y a ustedes les toca del
4 al 8 de Nov. Por lo que en la
siguiente clase ya deben estar terminadas las actividades de la pintura
dactilar y la máscara.
Chicos les recuerdo que los trabajos
deben de ser presentados con calidad y no por cumplir con la clase, ya que de
ahí se deriva la calidad de su calificación también. Sé que los periodos de
bachillerato son muy cortos y se sientes presionados pero hemos tenido el tiempo
suficiente para realizarlos.
Gracias y que pasen buen fin de
semana.
TLR1 :)
Tarea:
Para el lunes, buscar qué es un
texto expositivo y para qué sirve. Escribir en tu cuaderno por lo menos 3
definiciones con sus características.
Para el martes, contesta en tu
cuaderno las siguientes preguntas:
1.- ¿Qué entiendes por exponer?
Por lo menos 5 líneas.
2.- ¿Con qué intención expones
una idea o tema? Por lo menos 8 líneas.
3.- ¿Qué es comunicar e
informar? Por lo menos 5 líneas.
4.- Generalmente cuándo y con
qué intención explicas algo. Por lo menos 8 líneas.
Para el jueves, realizar
actividad de pág. 144-146.
Tarea de QUIMICA 4-8 de Noviembre 2013
Numero de Tarea
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Descripción de la tarea
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Fecha para
la entrega
de la
tarea
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01
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Realiza el ejercicio de “Reforzando”
de las paginas 142-143 de tu libro de química
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Lunes
04-Octubre-2013
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02
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En equipos de 3 alumnos realicen el ejercicio de “Actividades” que
viene en la página 150 de su libro de química (contaran con 10
minutos para exponer su cartel. Las medidas del cartel deberán de ser 90cm X 1.20m )
|
Martes
06- Octubre-2013
|
03
|
Realiza el ejercicio de “Autoevaluación” que viene en las paginas
151-156 de tu libro de química
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Viernes
08-Octubre-2013
|
Horario Football
Chicos les informo que a partir de la próxima semana el horario de fútbol será de la siguiente manera:
Schedule pm
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Monday
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Tuesday
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Wednesday
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Thursday
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Friday
|
5:00-6:00
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6-9
|
6-9
|
6- 9
|
6-9
| |
6:00-7:30
|
10-13
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10-15
|
10-13
|
10-15
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7:30-9:00
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15+
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Inter -games
|
15+
|
7:00 pm Inter -games
|
Cualquier duda con el Coach Jan.
CREDENCIAL
Estimados padres de familia:
La próxima semana se tomará la foto para la credencial institucional, tendrá un costo de $100 los cuales deberán ser pagados a mas tardar el lunes 7 de noviembre, para su comodidad puede enviar el dinero en un sobre cerrado a Miss Aideé
Es importante que todos los alumnos la tengan, ya que les sirve como identificación oficial, en vacaciones adquieren algunos descuentos de estudiante, para tramites de visa o pasaporte la piden y sobre todo porque los identifica como estudiantes del colegio cuando realizamos salidas institucionales.
Nota: Únicamente se tomará la foto de las credenciales pagadas y por este ciclo escolar no habrá otra fecha para la adquisición.
31 de Octubre
Queridos
alumnos: Este 31 de octubre podrás asistir al colegio disfrazado, tendremos un
desfile de disfraces y podrás compartir con tus compañeros tu lunch a la hora
del receso.
El horario
de entrada y salida es el mismo
Los alumnos
que no deseen disfrazarse asistirán con uniforme.
Introduccion a las Ciencias Sociales
Lunes Exposiciones y Debates
Martes reviso libros, cuadernos y glosario. y repaso para examen
Viernes examen y recuerden la suerte es solo para los juegos de azar, en el examen te deseo "éxito" ese si esta en tus manos , es tu decisión!
Martes reviso libros, cuadernos y glosario. y repaso para examen
Viernes examen y recuerden la suerte es solo para los juegos de azar, en el examen te deseo "éxito" ese si esta en tus manos , es tu decisión!
Laboratorio
Feria de ciencias: El martes deben entregar su anteproyecto de la investigación para la feria de ciencias.
En laboratorio: Esta semana tienen que entregar su reporte escrito de la práctica de la semana pasada respecto a manifestaciones o reacciones químicas.
El reporte de práctica debe tener:
Nombre de la Institución,
nombre de los integrantes,
título de la práctica,
Introducción, Objetivos, Hipótesis, Metodología (material y
métodos), Resultados y Análisis (comparación de nuestras
observaciones con otros trabajos parecidos de cómo y qué se debería de ver en
el microscopio), Conclusiones y Bibliografía (referencias utilizadas de libros,
revistas o páginas de internet).
El escrito debe ser:
En Arial 11 pts., párrafo a
espacio y medio y texto justificado.
Los subtítulos alineados a la izquierda y
con negritas.
Sin portada, la introducción va en seguida del título de la
práctica.
Queda prohibido desperdiciar hojas dejando demasiado espacio entre
apartados o utilizando una sola imagen en una hoja sin texto; esto demuestra
que no se reunieron con tiempo y lo que lleva cada quien impreso solo lo
engrapan o juntan para la entrega, hagan las cosas con tiempo para que salga
bien y obtengan una buena calificación.
La imágenes debe llevar pie de figura
(es decir, el nombre de la imagen).
El ignorar estas instrucciones puede
ocasionar que no se acepte el reporte de práctica y por los tanto perderán esa
calificación (30%).
Llevarán a cabo la exposición con su respectiva presentación power point.
Debe incluir título y nombre de los integrantes del equipo,
una
breve introducción,
los objetivos,
las hipótesis,
Metodología (incluyan
imágenes),
Resultados y análisis (incluyan imágenes) y conclusiones.
El diseño
es libre, no agreguen tanto texto, incluyan imágenes. La exposición no deberá
exceder los 10 minutos para dar oportunidad a todos los equipos (calculen el
tiempo para evitar retrasos).
Recuerden que:
Es trabajo en equipo, pero todos deben aportar
información (organización), cada quien tiene su papel dentro del equipo, pero
todos son responsables de conocer la información y revisar los reportes y
exposición.
No olviden traer la bata o tendrán falta y con dos
faltas ya no tendrán derecho a examen, además, no podrán obtener la
calificación de participación esta semana.
TAREA ÉTICA Y VALORES
TAREA
ÉTICA Y VALORES I
Para revisar el lunes 28 de octubre:
1) Define los siguientes elementos básicos de los derechos humanos:
-Diálogo
-Consenso
-Tolerancia
-Paz
-Bienestar social
-Solidaridad
2) Redacta en una hoja, porqué son importantes estos elementos para los derechos humanos y en particular para las personas.
EJERCICIOS DE APOYO PARA MATEMÁTICAS
Alumnas y Alumnos.
Les propongo estos ejercicios, cada módulo tendrá ejemplos y a continuación varios ejercicios relacionados con el ejemplo.
Realícenlos por partes y los pueden entregar para revisión.
¡¡¡¡¡ Ánimo, matemática se vence aplicando lo que ustedes saben, eso sí, con muchos ejercicios !!!!!
SUMA DE FRACCIONES
Les propongo estos ejercicios, cada módulo tendrá ejemplos y a continuación varios ejercicios relacionados con el ejemplo.
Realícenlos por partes y los pueden entregar para revisión.
¡¡¡¡¡ Ánimo, matemática se vence aplicando lo que ustedes saben, eso sí, con muchos ejercicios !!!!!
SUMA DE FRACCIONES
TLR1 :)
Jóvenes,
para el día lunes necesito que traigan sus cuadernos y libros en orden,
recuerden que el último trabajo del bloque es el cuadro de los signos de puntuación
(debe estar terminado). El día martes tendremos examen, así que deben de traer
su guía terminada y revisada, estudien, recuerden que el examen tiene un valor
de 50%.
Para
el jueves, necesito que traigan su portada del 3er bloque, con temario (bloque
8, 9 y 10) e investiguen qué es un texto expositivo.
Qué
pasen buen fin de semana J
Miss
Aralia.
TSP
Deben reconocer las fórmulas que utilizan en las sucesiones aritméticas, para calcular un término determinado y la sumatoria de todos los términos de una sucesión finita.
Estas fórmulas deben ser estudiadas, aprendidas y saber aplicarlas en los ejercicios.
Repasar las propiedades de la potencia para aplicarlas en las sucesiones geométricas.
Estas fórmulas deben ser estudiadas, aprendidas y saber aplicarlas en los ejercicios.
Repasar las propiedades de la potencia para aplicarlas en las sucesiones geométricas.
MATEMÁTICAS
Alumnas y Alumnos:
Para el 4to Bloque ocupan saber:
-Ley de los signos (suma o resta, multiplicación o división)
-Orden Operacional (explicación pág 86)
-Propiedades de las Potencia (pág. 88).
-Simplificar fracciones.
Debemos tener resueltos los ejercicios hasta la página 91.
Les recomiendo realizar los ejercicios tal como se explica en la pág 86 y 88.
Los ejercicios de apoyo estarán en el blog mañana viernes.
Para el 4to Bloque ocupan saber:
-Ley de los signos (suma o resta, multiplicación o división)
-Orden Operacional (explicación pág 86)
-Propiedades de las Potencia (pág. 88).
-Simplificar fracciones.
Debemos tener resueltos los ejercicios hasta la página 91.
Les recomiendo realizar los ejercicios tal como se explica en la pág 86 y 88.
Los ejercicios de apoyo estarán en el blog mañana viernes.
Devoir de français
Vous devez faire les activités et apporter le matériel pour les dates suivantes :
Mercredi 30 octobre : Cherchez dans votre dictionnaire la signification des verbes suivants et conjuguez au présent simple dans votre glossaire de verbes réguliers :Choisir, Agir et Nourrir .
Jeudi 31 octobre : Faire les exercices de la page 39 et 41 du cahier d`activité Ami et compagnie. Ce jour lá vous allez prendre votre premiér partie d´examen du conjugaison.
HORARIO DE EXÁMENES 2do PERIODO
HORARIO DE EXÁMENES 2do PERIODO
SEMANA DEL 28 DE OCTUBRE AL 1 DE NOVIEMBRE
CURSO 20013-2014
SEMANA DEL 28 DE OCTUBRE AL 1 DE NOVIEMBRE
CURSO 20013-2014
HORA
|
LUNES 28
|
MARTES 29
|
MIÉRCOLES 30
|
JUEVES 31
|
VIERNES 1
|
7:00-7:50
| |||||
7:50-8:40
|
ARTES
|
INFORMÁTICA
| |||
8:40-9:00
| |||||
9:00-9:50
|
INGLÉS
| ||||
9:50-10:40
|
QUÍMICA
|
INGLÉS
| |||
10:40-11:30
|
ÉTICA Y VAL.
| ||||
11:30-11:50
| |||||
11:50-12:30
|
T Lect. Red
|
MATEMÁTICAS
| |||
12:30-13:10
|
T Lect. Red
|
MATEMÁTICAS
|
CIENC. SOCIALES
| ||
13:10-13:50
| |||||
13:50-14:30
|
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